Impulsvortrag "Das Komissionsgespräch-Souverän auftreten"
Inhalte
Das Kommissionsgespräch ist ein zentrales, oft entscheidendes Element im Berufungsverfahren. Hier haben Sie die Chance, über Ihren Lebenslauf, Ihre Lehr- und Forschungsschwerpunkte sowie Ihre Motivation zu sprechen – und dabei Ihre Persönlichkeit, Passung und Perspektive zu zeigen.
Doch was erwartet die Kommission konkret? Welche Fragen sind typisch – und welche heikel? Und wie gelingt es, sich authentisch, klar und kompetent zu präsentieren?
In diesem Impulsvortrag erhalten Sie gezielte Impulse zu:
- Aufbau und Ablauf des Kommissionsgesprächs
- Typischen Fragen und erfolgreichen Antwortstrategien
- Gesprächsführung auf Augenhöhe
- Vorbereitung – auch auf für Sie kritische Themen
- Selbstpräsentation mit Profil und Haltung
Anmerkung(en)
Dieser Vortrag ist Teil der halbjährigen Veranstaltungsreihe “Gut aufgestellt für die (erste) Bewerbung auf eine Professur”, die sich an Postdocs, Nachwuchsgruppenleitungen und Juniorprofessor:innen der Universität Leipzig richtet.
Das ist der Impulsvortrag 6 von 6.
Die Veranstaltungsreihe bereitet mit Kurzimpulsen und vertiefenden Workshops gezielt auf die (erste) Bewerbung auf eine Professur in Deutschland vor. Durch Impulse zu wesentlichen Verfahrenselementen, einzureichenden Dokumenten, aber auch Coachingelementen zur Persönlichkeitsentwicklung sollen alle Teilnehmenden ermutigt werden, erste Bewerbungen auf Professuren zu erstellen – und im Idealfall Erfolge für sich zu verbuchen. Die Veranstaltungsreihe baut inhaltlich aufeinander auf. Sie können sich jedoch nach individuellen Bedarf zu den einzelnen Veranstaltungen anmelden.
Leitung
Dr. Cathleen Heil (Referentin für Nachwuchsförderung), Dr. Nicole Koburger (Referentin Akademische Personalentwicklung)
Teilnahmekreis
Juniorprofessor:innen & Tenure-Track-Professor:innen, Nachwuchsgruppenleiter:innen, Postdocs
Themenbereich
Establishing yourself: Postdoc workshops, Finding your way: Career paths and strategies
Voraussetzungen
Wissen um den Verfahrensablauf von Professurbesetzungen und Anforderungen an das akademische Portfolio und das Hearing.
